Reseña

Reseña por:

Marcela Buitrago López

Claudia Celis

Beronica Mindiola Romo

María Fernanda Rocha Torres

María Camila Sánchez Guzmán

Preguntas que genera el texto

a.  ¿Los sujetos del grupo de discusión pueden conocerse entre sí?

b.     ¿Qué causas llevaron a que el grupo de discusión se enfocara un tiempo sólo al marketing?

c.     ¿Por qué desde los años 80 se usó el grupo de discusión en la práctica de discusión grupal?

d.     ¿Qué diferencias hay entre los grupos de discusión y el grupo focal?

e.     ¿Qué diferencia existen entre la técnica y la práctica?

f.      ¿Cómo la subjetividad afecta el grupo de discusión?

g.     ¿Cuál es el contexto adecuado para realizar el grupo de discusión?

h.     ¿Cómo se llega a una conclusión general?

i.      ¿Por qué no podría ser semi-estructurada?

Resumen

Los grupos de discusión se usaron como herramienta para la investigación social y de mercado en los años 40 del siglo XX, después de la segunda guerra mundial se utilizó para el marketing y posteriormente se usó para la investigación social y otros campos como la salud, la educación, entre otros.

El grupo de discusión es una técnica cualitativa que se usa para conocer opiniones y argumentos sobre un tema que sea de carácter problemático. Para poder realizar un grupo de discusión se necesita un tema y objetivos, el número de participantes no debe ser excesivo al igual que el tiempo y se busca un moderador que controle la discusión, observe y saque conclusiones.

Las personas se escogen de acuerdo a las características de la investigación, se debe preparar un lugar en el que se propicie la comodidad y espontaneidad de las personas; tiene como ventaja que da mucha información sobre un tema de manera subjetiva, pero los participantes pueden influir en las decisiones de otros o cambiar el tema por lo cual el moderador debe tener la habilidad de dirigir.