Grupo Focal. FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

INTEGRANTES:

Vanesa Pineda Prieto

María Alejandra Zarate

Miguel Lagos

Fabián Cediel

Karol Tatiana Cuervo Ramirez

RESEÑA

FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

Para la compresión de la caracterización metodológica de una investigación es conveniente resaltar las bases epistemológicas en el que se halla un sentido de razón de sus procedimientos para producir conocimiento científico.

Los enfoques de investigación  en las ciencias sociales buscan establecer el desarrollo que se ha llevado en investigaciones, las miradas reales que ordenan lo humano han comprendido la lógica de la razón construyendo así metódicamente conocimientos sobre ella. En relación Taylor y bogdan en 1992 define la metodología simultáneamente como enfocamos los problemas y la forma en que se buscan las respuestas de los mismos.

Rasgos epistemológicos comunes a las distintas modalidades de la investigación cualitativa.

Las problemáticas presentes en la investigación social-cualitativa es la agrupación indiscriminada dentro de un mismo todo, muestra estrategias metodológicas como es el análisis de texto y los enfoques particulares de trabajar las ciencias sociales como es la teoría crítica y la investigación acción –participativa esto quiere decir que la necesidad de tener una postura metodológica de carácter dialógico donde los elementos de análisis producen conocimiento sobre la realidad humana.

• Formulación: el punto de partida formal de la investigación es explicita para precisar que es lo que se va a investigar y por qué.
• Diseño: hay que orientar el contacto de la realidad humana con el objeto de estudio generando conocimiento acerca de ella buscando responder como se adelantara la investigación en qué circunstancias de tiempo modo y lugar.
• Gestión: corresponde a la visibilidad de la investigación que tiene lugar a estrategias de contacto una realidad o realidades de objeto de estudio.
•  Dialogo y reflexión de construcción colectiva a través del trabajo de campo y la observación participante.
• Gestión inmediata de la investigación mediante objetivación y materialización mediante la investigación de talleres o relatos etnográficos.
•  Contacto directo con los sujetos, actores y escenarios que en tienen lugar a la producción y significado social en el conflicto y caracterización de la homogeneidad.
• Cierre: desarrollar la etapa de investigación buscando sistematizar el proceso y resultados del trabajo de investigación, es así para  ellos la estructura preliminar que permite recolección y generación de información.

Las diversas relaciones que se pueden establecer  entre el investigador  y el conocimiento generan  dos paradigmas investigativos, como lo son  la perspectiva positivista y el post positivismo  en donde llega hacer esencial  que el investigador puede llegar adoptar una postura que permite  excluir  los juicios valorativos. El investigador como los sujetos objetos de investigación  de análisis muestra resultados  y conclusiones de las investigaciones. Para el grupo  que inicia  un paradigma critico social  constructivista y dialógico  asume un conocimiento  en creación de una realidad del objeto   de análisis.

La construcción de objetos  dentro de las distintas tendencias  de investigación cualitativa  muestra un proceso  que limita  continuamente a las realidades  intersubjetivas  que se manifiestan  atraves de la interacción  del investigador  teniendo en cuenta los procesos  y las realidades socio-culturales como proceso de análisis.  Los procesos de investigación  cualitativa  significa el ayasgo  dinámico  o generativa de las relaciones  que convierten un punto de partida   de un nuevo ciclo  investigativo en  tipos  contrafactual empleadas por las investigaciones de corte experimental o probabilístico (cuantitativas).

BIBLIOGRAFIA  

• Programa de especialización en teoría, métodos y técnicas de investigación social- Investigación cualitativa- Carlos A. Sandoval Casi Limas

• Alexander, J. Las teorías sociológicas desde la segunda guerra mundial: Análisis multidimensional. Barcelona: Gedisa, 1995.

• Alonso, L. E. “Entre el pragmatismo y el pansemiologismo. Notas sobre los usos (yabusos) del enfoque cualitativo en sociología”. REIS. Número 43. Madrid CIS, pp.157-173.

• Alvarado, S. V.; Rojas, C; Sandoval C. A, y Vasco, C. E. Enfoques de la investigación en ciencias sociales: sus perspectivas epistemológicas y metodológicas. Manizales/Medellín: CINDE, 1990(A).

•  Balandier, G. El poder en escenas. De la representación del poder al poder de la representación. Barcelona: Paidós, 1994.

•  Bastide, R. Antropología aplicada. Buenos Aires: Amorrortú, 1977.

• Buber, M. On Intersubjectivity and Cultural Creativity. In: N. Eisenstadt (Ed.,), The University of Chicago Press, 1992.